
9月14日,广州市南沙区教育系统先进集体、先进个人表彰大会召开。这场大会是经广东省功勋荣誉表彰工作领导小组办公室同意,南沙建区以来首次以区委、区政府名义召开表彰大会。现场授予马媛等40人“南沙区优秀教师”称号、石晶等10人“南沙区优秀教育工作者”称号,授予广州市南沙区教育发展研究院等10个单位“南沙区教育工作先进集体”称号。

“教育是灵魂唤醒灵魂、初心守护初心的事业。一位好校长、好园长,能够引领一所学校行稳致远;一批好老师,能够托举一方学子逐梦成长。”会上,广州市委常委、南沙区委书记刘炜作思政辅导报告,他代表区委、区政府,向所有受表彰的集体和个人表示热烈祝贺!向长期扎根南沙讲台、默默耕耘、无私奉献的全体教师、教育工作者和离退休教职员工,致以诚挚的问候和崇高的敬意!
南沙教育,一头连着千家万户的民生福祉,一头连着湾区未来的人才支撑。近年来,南沙教育交出了成色十足的答卷:建成广州市首批 “全国义务教育优质均衡发展区”,获评广东省基础教育高质量发展示范区、广东省学前教育高质量发展实验区,一批省市优质教育资源相继落地,教育综合实力持续增强,办学条件持续优化、资源供给更加充足。

夯实办学根基,持续缩小城乡、校际差距
“办学治校,必须牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚守育人初心、恪守办学正道。”刘炜指出,要守正固本、把准航向,持续夯实办学根基,才能确保南沙教育始终沿着正确方向稳健前行。
一是坚守政治属性,铸牢育人之魂。南沙要持续完善全员、全程、全方位思政育人体系,把理想信念、家国情怀、红色基因融入课堂教学、校园文化、日常德育,既扎实抓好知识传授、能力培养,更持续强化价值塑造、品格培育。南沙培养的学生,不单要学业优秀,更要心怀家国、志存高远,眼中有光、心中有爱、胸有大局、肩上有担当,成长为堪当时代重任的接班人。

二是坚守人民属性,厚植教育公平。南沙老百姓最关心、最期盼的,就是在家门口有好学校。南沙推进教育优质均衡,不是把好学校“削峰填谷”,而是把薄弱学校“拔高托底”;不是搞平均主义,而是推动优质资源共享。“办好教育,不是只培养少数尖子生,而是要成全每一个孩子、温暖每一个家庭。我们要持续缩小城乡、校际差距,不让任何一名学生掉队,不让任何一所学校掉队。”刘炜说。
三是把握战略属性,服务发展大局。南沙承载立足湾区、协同港澳、面向世界的重大使命,是湾区发展的关键“棋眼”。南沙办教育不能局限于校园一隅、拘泥于课堂一地,必须跳出教育看教育、立足湾区谋教育、面向未来办教育。要兼收并蓄、守正创新,积极借鉴先进办学理念,深度扎根本地发展实际,持续培育创新型、复合型人才,让教育成为南沙高质量发展的有力支撑。
提升育人质效,锻造高素质专业化教师队伍
教育的真谛,不在于填满应试的行囊,而在于点亮成长的星光。刘炜指出,作为办学治校的带头人,大家必须保持教育定力、坚守育人本心,深耕五育融合实践,提升综合育人水平。

一是坚持以德润心,涵养学生优良品格。南沙要坚持不懈用党的创新理论铸魂育人,把社会主义核心价值观、中华优秀传统美德融入校园日常、融入育人细节,从文明礼仪、诚实守信、感恩向善、责任担当抓起,常态化开展浸润式德育,引导学生明事理、辨善恶、修品德、有担当,成长为德才兼备、品行端正的合格接班人。
二是坚持五育融合,促进学生全面发展。南沙要抓好体育、美育、劳动教育,让孩子多跑一跑、动一动、感受美、多动手实践,推动学生德智体美劳全面发展。做好科学教育加法,用好科学教育副校长、校外导师等资源,营造崇尚科学、勇于创新的校园氛围。同时,要高度重视青少年心理健康工作,用心守护学生身心健康、阳光成长。
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三是坚持以德立教,严管厚爱教师队伍。南沙要大力弘扬教育家精神,常态化抓实师德师风建设,坚持严管和厚爱并重、培育和赋能并举,持续完善阶梯式教师培养,提升教师专业能力、教研水平和综合素养,助力教师在专业成长中收获职业成就感,锻造一支有理想、有情怀、有担当、有本领的高素质专业化南沙教师队伍。
擦亮教育品牌,支撑区域长远竞争力
高质量城市标杆必须有高质量教育支撑。“南沙始终把教育摆在优先保障位置,做到教育投入不减量、育人保障不降标、师生福祉不打折。”刘炜表示,南沙将持续优化政策赋能、资源赋能、服务赋能,系统推进各项办学提质行动,全方位护航学校发展、教师成长、学生成才。

一是优化资源配置,推动全域均衡提质。持续推动资金、项目、设备、教研力量向基层学校、薄弱学校倾斜。今年寒暑假,南沙对37所学校的24个运动场、14个功能室、5个饭堂及宿舍实施升级改造,完成6所学校校舍加固工程、10所学校5.4万平方米外墙翻新改造工程,效果显著。接下来,南沙将继续推进校舍翻新、场地升级、功能室改造,逐步补齐老旧学校办学短板,努力让每一间教室都明亮通透、每一片操场都安全规范。
二是建强师资队伍,凝聚协同办学合力。完善校长、园长、骨干教师常态化轮岗交流机制,推动优质管理经验、骨干师资资源下沉基层,以强带弱、互助共进,盘活全区教育资源,带动各校办学水平稳步提升。
三是强化服务保障,为校为师减负增能。坚持一线导向、问题导向,畅通诉求表达渠道,健全问题收集、办理、反馈闭环管理机制,保障学校和教师诉求有人接、有人管、有着落。持续压减非教学事务,优化督查考核,切实为教师松绑减负,让学校专心抓管理、教师静心抓教学、潜心育人提质量。

四是深化湾区融合,提升开放办学水平。南沙已经开设了港澳子弟班、儿童班,港澳籍学生规模稳步增长,缔结多所穗港澳姊妹学校(园),培育多所国际化窗口学校,“南沙创新与港澳教育衔接机制”案例入选全省粤港澳大湾区规则衔接机制对接典型,南沙教育对外开放、穗港澳教育融合的特色优势持续彰显。
“今日教育的积淀,涵养明日城市的高度;今日育人的品质,支撑区域长远的竞争力。”刘炜表示,南沙将始终把教育摆在优先发展的战略位置,不断优化资源投入、完善保障体系、破解发展瓶颈,聚力推动南沙教育高质量、可持续发展。
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采写:南方+记者 傅鹏 通讯员 王敏杰
摄影:程宇牧 证券配资靠谱吗
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